教条示龙场诸生

  明代哲学家、伦理学家、教育家王守仁撰写的学规(“教条”即“学规”之意)。收入《王文成公全书》第26卷。该篇分别就立志、勤学、改过、责善四个方面提出了学习修养的具体要求。把立志放在学习、修养的首位，强调“志不立、如无舵之舟、无衔之马”，“天下无可成之事”。有了大志还须勤学。“学之不勤，必其志之尚未笃也。”“笃志力行、勤学好问”，才能有所成就。勉励学生要勇于“改过从善”，认为虽为大贤也难免有过失，“故不贵无过而贵于能改过”。提倡师生之间、朋友之间要出于善良的愿望，直言相谏，相互“责善”，以求共同提高。“责善，朋友之道;然须忠告而善道之，悉其忠爱，致其婉曲，使彼闻之而可从，绎之而可改，有所感而无所怒，乃为善耳。”那些“讦人之短，攻发人阴私，以沽直者，皆不可以言责善。”并且明确告诫学生，“诸生责善，当自我起。”王守仁的这些见解，不仅在当时是难能可贵的，就是在今天看来，仍有可取之处。